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居。

    等到萧蘅十四岁，母亲就彻底一走了之了，萧蘅和货车司机生活了三年，直到碰到顾昭雨。

    听上去是个很平凡的故事，每天有无数的像他一样的孩子挣扎在生存线上，运气好点的能摆脱家庭的桎梏，运气不好的就沦为流氓混混。

    这些故事是文婷通过萧蘅认识的一些人口中的讲述大抵拼凑的，这些人中有萧蘅的邻居，也有他的班主任老师。萧蘅那个所谓的“继父”是个赌徒加酒鬼，文婷始终没和他联系上。

    她想重新调查萧蘅，还是要回到这些人身上去。

    所以她联系了萧蘅在学校的班主任——丁老师。丁老师带的班级要升高三了，正处在非常忙的时期，隔了几天才给她回信，他同意在周末找个时间跟她见一面。

    闻莺和丁老师的会面非常顺利，对方是那种很常见的中年男老师形象，戴着一副眼镜，文质彬彬的，谈吐很温和。他在办公室接待了闻莺。

    “我对萧蘅了解也不够多。”他说，“就像我之前已经跟您的同事说过的，萧蘅这孩子很安静，不太爱惹事，也不像同龄人那样爱出风头，他在班级上基本没什么存在感。”

    “怎么会呢？”闻莺感到奇怪，“他长得……就很有存在感啊。”在她念书的时候，男生都长得歪瓜裂枣的，如果有这么一号人物，全班女生都会发疯。

    “哦，可能是因为他经常会缺课的原因。”丁老师说，“对，是这样的，萧蘅家里的情况你们大概也了解了？他继父经常喝得酩酊大醉的回家，萧蘅有时候照顾他，就没法来上课——所以尽管他很聪明，但他成绩一直不太上的去。”

    “您去他家里找