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分卷阅读75 (第4/4页)
从高一刚入学开始,两个理科实验班一共90来名学生,就在老师的建议下,去听各科竞赛课程。几乎所有的学生都是三科或者四科同时听,半年之后,才会最终选定自己要学习哪科竞赛。 竞赛课程开在周末两天,周六上午数学,周六下午化学,周日上午物理,周日下午生物。每科都是实实在在的半天时间,四个小时的大课,中间只有一次课间休息。课程免费,学生自愿来听,除了理科实验班的学生几乎会全员来听课外,其他班级的学生也完全可以来。不过两三次课之后,竞赛课上剩下的,就几乎全是理科实验班的学生了。 竞赛培训的内容,其实大部分都是大学中要学到的知识,高中竞赛要提前考,而且比大学里考的要更灵活刁钻。老师不停地讲,学生脑子跟着一刻不停地转,笔记自然是没时间记了,等老师写满一个黑板,拿出手机拍上一张,回去再整理。 即使是这样,乔安安还总是会冷不丁地发现,咦?刚刚讲的明明都很简单,怎么只经过了一步,一下子就这么难了? 是怎么从1 1=2,瞬间变成%&*%*¥%#%的?! 大学的知识,对于刚刚初中毕业,连高中知识都还没怎么学过的新高一学生,的确是很有难度。每个星期里,五天要正常上课,乔安安和岳恬四门竞赛课程又都去听,这就意味着,每周七天,全周无休。 乔安安尚且可以适应,前世里也没有一周休息两天的好事情,休沐日虽然有,但她要学的东西那么多,哪里就当真能在休沐日纯休息了? 令乔安安有些惊讶的是,理科实验班的其他同学,也都坚持下来了。
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