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交臂。”

    面试老师：高一……全省第二十一名……没有考好……

    面试老师心中稍稍有些恼怒，清华关于竞赛保送生的信息收集，实在是太不给力了。这么重要的信息他们都不知道，如果不是今天考了数学题，错过这么优秀的学生怎么办？

    乔安安的信息上，连她写过，拍过电视剧都写上了，怎么就没写上她全国中学生数学竞赛考了全省第二十一名？

    在面试老师眼中，显然后者才是最重要的信息。

    面试老师们全都精神了，全都双目灼灼地看向乔安安，即使乔安安早就习惯了作为众人目光的焦点，还是有种想要后退的冲动。

    虽然提起了精神，但是面试老师们也没什么好问的了。面试老师们都有一种默契，想在乔安安的英语面试环节问的简单一点。乔安安这名学生他们肯定是要给保送资格的了，英语面试环节弄得好看一些，给的分数漂亮一些，皆大欢喜。

    不过即使是很简单的问题，也能从乔安安的回答中，听出她英语还不错。虽然不像之前几名有过留学交流经历，或者家里有英语环境的学生，说的那么流利地道，但是在表达交流上没有问题，语速比较慢，句子和句子直接有一点点停顿思考的时间，但是很少有语法错误，发音也十分标准。

    最重要的是，乔安安的回答十分有条理，开头一句必然是接下来要说的一段话的中心概括的句子。段与段的关系也很清晰明朗。面试老师们听得十分舒服。与那些口语特别流利，然而句子之间的关系杂乱无章，一大通话说完，根本听不懂他想表达什么的想比，乔安安的回答要好太多了。

    语文竞赛